Speaking
Os professores envolvidos no projeto procuram desenvolver a expressão oral dos alunos em contexto de sala de aula e em situação de avaliação e garantir que todos os alunos obtêm avaliação nesta componente do terceiro ao décimo primeiro ano, na língua inglesa.
O Projeto contempla a elaboração de tarefas de pares, por ano, e com diferentes e crescentes graus de dificuldades, conforme os ciclos. Estas tarefas são distribuídas aos alunos, explicadas e aplicadas mediante calendarização até ao sexto ano e só aplicadas a partir do sétimo ano, sendo fornecido apenas o tema da tarefa. Para assegurar o sucesso dos alunos, serão efetuadas tarefas de treino que são aplicadas sempre que seja feita interpretação, pelo tempo necessário à elaboração da tarefa, sem limite de tempo.